Att sätta betyg på/avge omdömen om studenternas/elevernas/deltagarnas/de lärandes inskickade uppgifter.

I normalfallet kommer Du som distanslärare att vilja bedöma/värdera/betygssätta de arbeten som studenterna/eleverna/deltagarna/de lärande skickar in. Dessa betyg/omdömen visas för dem och bör fungera som återkoppling på deras arbete.

Dessa betyg/omdömen kan Du använda på två sätt när slutbetygen/de slutliga omdömena ska beräknas.

1. Betyget/omdömet i sig självt kan användas som en (viktad) komponent i slutbetyget/det slutliga omdömet.
2. Dessa betyg/omdömen kan läggas in som en del av bedömningen/värderingen/betygssättningen på 'peer'-nivå. Där kan de fungera som en 'dämpande' faktor, om det verkar som om denna ligger för högt eller för lågt.