## Руководство для инструктора.

На этой странице Вы найдете краткое руководство по созданию онлайновых курсов. Здесь в общих чертах обсуждаются основные функции и решения, которые Вы должны будете принимать, работая с курсом.

Разделы документа:

1. приступая к работе
2. настройки курса
3. загрузка файлов
4. планирование возможных видов деятельность
5. работа с курсом
6. дополнительная информация

### Приступая к работе.

> Этот документ предполагает, что Ваш администратор установил Систему и предоставил вам новый курс, работу с которым Вы начнете. Также предполагается, что Вы вошли в систему курса, используя учетную запись инструктора.

> Ниже приведены три основных рекомендации, которые позволят вам начать работу.

> 1. Не бойтесь экспериментировать:

>    > Смело исследуйте и меняйте различные параметры. Маловероятно, что Вы что-то испортите в курсе. Даже если это произойдет, как правило, всё легко восстанавливается.

> 2. Обратите внимание и пользуйтесь следующими значками:

>    > - Значок редактирования позволит вам изменять всё, что находится напротив него.

>    > - Значок помощи предоставит вам доступ к всплывающим подсказкам.

> 3. Пользуйтесь навигационной панелью, расположенной вверху каждой страницы. Она будет напоминать вам, где Вы находитесь, и не позволит потеряться.

### Настройки курса.

> Первое, что Вы должны сделать, - это зайти на домашнюю страницу Вашего курса для администрирования и щелкнуть мышкой на "настройки". (Заметьте, что эта ссылка, как, в общем-то, весь раздел администрирования, доступна только вам и администратору сайта. Студенты не смогут даже видеть этих ссылок.)

> На странице настроек Вы можете изменить некоторые параметры своего курса, ранжируя их по имени и времени, когда они вступают в силу. Мы не будем сейчас подробно на них останавливаться, так как рядом со всеми настройками есть детально поясняющие их значки помощи. Однако, стоит обсудить самую важную настройку - формат курса.

> Формат курса подобно шаблону определят основную схему Вашего курса. Версия системы 1.0 имеет три формата, в будущем их, вероятно, станет намного больше.

> Ниже приведены скриншоты трех образцов курса в каждом из трех форматов (не обращайте внимание на различие в цветах - они устанавливаются администратором для всего сайта):

> Еженедельный:

> Тематический:

> Социальный:

> Заметьте, что еженедельный и тематический форматы очень схожи по структуре. Основная разница состоит в том, что каждый блок в еженедельном формате охватывает ровно одну неделю, в то время как в тематическом формате один блок может охватывать всё, что Вы пожелаете.

> Для получения более детальной информации используйте значки помощи на странице настроек курса.

### Загрузка файлов.

> Возможно, Вы захотите добавить в свой курс дополнительные материалы, например web-страницу, аудио и видео файл, текстовый документ или флэш-анимацию. Любой существующий файл может быть загружен на Ваш курс и храниться на сервере. Пока Ваши файлы хранятся на сервере, Вы можете перемещать, переименовывать, редактировать или удалять их.

> Всё это можно сделать, используя ссылку файлы в меню администрирования. Раздел "файлы" выглядит следующим образом:

> Этот интерфейс доступен только инструкторам. Позже отдельные файлы становятся доступными студентам (как "ресурсы", смотрите следующий раздел).

> На скриншоте показано, что файлы расположены рядом с поддиректорями. Вы можете создавать любое количество поддиректорий для организации своих файлов и перемещать их из одной поддиректории в другую.

> Через web-интерфейс Вы можете загрузить не более одного файла за раз. Если вам хочется загрузить насколько файлов сразу (к примеру, целую web-страницу), намного легче использовать zip-программу, чтобы сжать их в один файл, загрузить zip-файл, а затем разархивировать его на сервере (Вы увидите ссылку unzip рядом с zip-архивом).

> Чтобы просмотреть загруженный файл, щелкните мышью не его имени. Ваш web-браузер позаботится и об отображение, и о его загрузке на Ваш компьютер.

> HTML и текстовые файлы можно редактировать прямо в онлайновом режиме, файлы остальных типов Вы можете редактировать только на своем локальном компьютере, а затем снова загружать. Если уже существующий файл имеет такое же название, как загружаемый вами, он будет автоматически перезаписан.

### Планирование практических занятий.

> Составление курса включает в себя добавление модулей практических занятий на основную страницу в том порядке, в котором студенты будут их выполнять. Вы можете в любое время поменять этот порядок.

> Чтобы включить редактирование, щелкните мышью на "Редактировать" . Этот переключатель отображает или скрывает дополнительные элементы, которые позволят вам управлять главной страницей курса. Обратите внимание, что на первом скриншоте, расположенном выше, включены дополнительные элементы управления.

> Чтобы добавить новое практическое занятие, просто перейдите в раздел той темы или недели, куда Вы хотите его добавить, и выберите тип занятия из всплывающего меню. Ниже приводится краткое изложение стандартных практических занятий Системы 1.0.

> Задание.
>   Вы даете задание, устанавливая срок его сдачи и максимальную оценку. Студенты имеют возможность загрузить один файл, чтобы выполнить требования. Дата загрузки файла фиксируется. Позже перед вами будет страница, на которой Вы сможете просмотреть все файлы и время их загрузки, а затем записать оценку и комментарий. Через пол часа после того, как Вы поставите оценку, Система автоматически отправит студенту уведомление по электронной почте.
> Выбор.
>   Практические занятия выбора очень просты: Вы задаете вопрос и устанавливаете варианты ответа. Студенты могут сделать выбор, а перед вами будет отчет о результатах. Выбор можно использовать для того, чтобы получить согласие студентов на исследование, а также для проведения голосования.
> Форум.
>   Этот модуль наиболее важен - здесь происходит обсуждение. При добавлении нового форума Вы будете иметь возможность выбрать его из нескольких типов: обычный форум с обсуждением одной темы, доступный для всех общий форум, или форум с одной линией обсуждения для каждого пользователя.
> Журнал.
>   Каждый журнал является записью в общем журнале курса. Для каждого журнала Вы можете поставить открытый вопрос, который будет задавать направление того, о чем будут писать студенты. Также можно установить окно, в котором будет отображаться время открытия журнала (эта функция доступна только в еженедельном формате). Поощряйте студентов на то, чтобы они излагали свои мысли и критику в журналах, так как они доступны только им и вам. Впоследствии Вы сможете оценить и прокомментировать все записи за данный день или на данную тему, студенты автоматически получат по электронной почте сообщение, ставящее их в известность о вашем мнении.
> Ресурсы.
>   Ресурсы - это содержание Вашего курса. Ресурсом может являться любой загруженный вами файл или URL. Также Вы можете поддерживать обычные страницы текста, который можно набрать непосредственно в форме.
> Тесты.
>   Этот модуль позволят вам разрабатывать и проводить тесты, вопросы к которым предполагают несколько вариантов ответов, ответы "верно - неверно", или краткие ответы. Вопросы содержатся в структурированной базе данных и могут повторно использоваться в одном или разных курсах. На прохождение теста дается несколько попыток. Каждая попытка автоматически фиксируется, и инструктор может дать свою оценку или показать правильные ответы на тест. Этот модуль содержит инструменты для выставления оценок.
> Опросы.
>   Модуль опросов обеспечивает несколько предопределенных инструментов для опроса, которые могут быть полезными для оценки и понимания класса. В данный момент они включают COLLES и ATTLS. Опрос можно проводить среди студентов в начале курса в качестве средства диагностики или в конце курса для оценки (ещё один вариант - проводить опрос раз в неделю).

> После того, как Вы добавите практические занятия, можете перемещать их в плане курса, щелкая мышкой на небольшие стрелочки, расположенные напротив каждого занятия ( ). Вы также можете удалять их, используя следующий значок, , и редактировать и помощью значка редактирования. .

### Работа с курсом.

> О том, как работать с курсом, можно написать целую диссертацию, но мы ограничимся несколькими подсказками:

> 1. зарегистрируйтесь на всех форумах.
> 2. поощряйте заполнение студентами профилей пользователя (включая фотографии): это обеспечит контекст для их будущих работ.
> 3. делайте для себя заметки в "форуме для инструкторов". Это особенно полезно, когда инструкторов несколько.
> 4. используйте ссылку "записи", чтобы получить доступ к законченным необработанным записям. Там Вы найдете ссылку на всплывающее окно, которое обновляется каждые 60 секунд и показывает активность за последние полчаса. Полезно держать ссылку открытой у себя на рабочем столе весь день, чтобы знать обо всем, что происходит в курсе.
> 5. используйте "отчет о деятельности" (напротив каждого имени в списке всех людей или со страницы профиля любого пользователя). Это прекрасная возможность пронаблюдать, чем занят определенный человек во время курса.
> 6. своевременно отвечайте студентам. Не откладывайте это на потом - делайте это сразу. Не только потому, что впоследствии Вы не сможете справиться со всей массой накопившихся сообщений, а ещё и потому, что это ключевой способ создания и поддержания чувства общности в вашем курсе.

### Дополнительная информация.

> Если у вас возникнут какие-либо проблемы с Вашим сайтом, обратитесь к своему администратору.

> Если у вас есть идеи по улучшению системы или даже просто хорошие истории, посетите Moodle.com и присоединяйтесь к курсу под названием "работа с Системой". Мы будем рады, если Вы будете поддерживать с нами связь и поспособствуете совершенствованию Системы.

> Если Вы хотите принять участие в разработке новых модулей или написании документации, свяжитесь со мной: Martin Dougiamas или загляните на сайт bugs.Moodle.com

> Спасибо за использование системы. Удачи!

Документация