# Příručka učitele

Tato stránka slouží jako rychlý průvodce pro vytváření on-line kurzů v systému Moodle. Jsou zde nastíněny jeho základní funkce a také některá důležitá rozhodnutí, která budete muset udělat.

Oddíly dokumentu:

1. Úvodem
2. Nastavení kurzu
3. Vkládání souborů
4. Nastavení činností
5. Vedení kurzu
6. Dodatečné informace

### Úvodem

> Budeme předpokládat, že vám administrátor Moodle nainstaloval, že máte k dispozici nový, prázdný kurz a že jste se do něj přihlásili pomocí svého učitelského účtu.

> Zde jsou na úvod tři obecné tipy, které by vám měly usnadnit práci.

> 1. Nebojte se experimentovat!

>    > Neváhejte se v kurzu porozhlédnout a vyzkoušet si co nejvíce funkcí a možností. V systému Moodle lze jen těžko něco pokazit, a i kdyby se něco takového stalo, dá se to většinou snadno napravit.

> 2. Seznamte se s těmito ikonami a používejte je:

>    > - ikona editace vám umožňuje editovat položku, vedle níž je zobrazena

>    > - ikona nápovědy vám otevře nové okno s nápovědou

>    > - ikona otevřeného oka umožňuje skrýt položku před studenty

>    > - ikona zavřeného oka označuje skrytou položku a umožňuje ji zpřístupnit

> 3. Používejte navigační lištu v záhlaví každé stránky.

>    > Lišta vám napovídá, kde se právě nacházíte, takže se nebudete v systému ztrácet.

### Nastavení kurzu

> Ze všeho nejdříve byste měli na domovské stránce kurzu v sekci Správa kliknout na odkaz Nastavení. (Tento odkaz, a vůbec celá administrativní sekce, jsou přístupné pouze vám a správci stránek; studenti je nevidí.)

> Na stránce Nastavení můžete měnit několik parametrů kurzu, od jeho názvu až po den, kdy kurz začíná. O všech se zde zmiňovat nebudu, protože u každého najdete ikonu nápovědy, která vše podrobně vysvětluje. Zmíním se jen o tom nejdůležitějším - o uspořádání kurzu.

> Na zvoleném uspořádání kurzu závisí jeho základní rozložení - je to jakási šablona. Moodle ve verzi 1.0 nabízí tři možná uspořádání; v budoucnu jich bude zřejmě mnohem více (nové nápady zasílejte prosím na adresu martin@moodle.org).

> Zde jsou ukázky tří kurzů, každý v jednom ze tří formátů (nevšímejte si různých barev; ty ve skutečnosti nastavuje správce a jsou pro všechny kurzy v systému stejné):

> Týdenní uspořádání:

> Tematické uspořádání:

> Diskusní uspořádání:

> Jak vidíte, struktura týdenního a tematického uspořádání je velice podobná. Liší se pouze v tom, že v týdenním uspořádání odpovídá každé pole právě jednomu týdnu, kdežto v tematickém můžete pole použít zcela podle svého. Diskusní uspořádání téměř nepracuje s předem připraveným obsahem a je založeno na jediném fóru, zobrazeném na hlavní stránce.

> Pro bližší informace použijte tlačítka nápovědy na stránce Nastavení kurzu.

### Vkládání souborů

> Pravděpodobně máte již existující materiály, které byste chtěli v kurzu použít, například webové stránky, zvukové soubory, video soubory, textové dokumenty nebo flash animace. Systém umožňuje vložit do kurzu jakýkoliv typ souboru a uložit jej na server. Tyto soubory lze poté přemísťovat, přejmenovávat, editovat a mazat.

> K tomu slouží odkaz Soubory v sekci Správa. Stránka pro správu souborů vypadá takto:

> Toto rozhraní je přístupné pouze učitelům, studenti k němu přístup nemají. Jednotlivé soubory jsou studentům zpřístupněny později (jako Studijní materiál - viz následující oddíl).

> Jak vidíte na ukázce, kromě souborů jsou na výpisu také podadresáře. Těch lze pro přehledné uspořádání souborů vytvořit libovolný počet a soubory mezi nimi libovolně přesouvat.

> Vkládat soubory přes internet lze v současné době pouze po jednom. Pokud chcete vložit více souborů najednou (například celou webovou stránku), je vhodnější použít archivační program, kterým je zkomprimujete do jednoho souboru, ten vložíte na server a tam opět rozbalíte (vedle archivního souboru se zobrazí odkaz Rozbalit).

> Pro náhled jakéhokoliv souboru stačí kliknout na jeho jméno; váš internetový prohlížeč vám dá vybrat, zda jej chcete zobrazit, nebo uložit do počítače.

> Textové a HTML soubory lze upravovat online přímo na stránce kurzu. Soubory ostatních typů je nutno upravovat na lokálním počítači a vždy znovu uložit na server. Pokud na serveru soubor stejného jména již existuje, dojde k jeho automatickému přepsání.

> Závěrečná poznámka: pokud již jsou vaše materiály vystaveny kdekoliv na internetu, není třeba je do kurzu vkládat - můžete na ně odkázat přímo z kurzu (viz modul Studijní materiál a následující oddíl).

### Nastavení činností

> Vytváření kurzu spočívá v umísťování modulů činností na hlavní stránku v tom pořadí, v jakém s nimi budou studenti pracovat. Jejich pořadí můžete kdykoliv podle potřeby měnit.

> Chcete-li kurz editovat, klikněte na odkaz "Zapnout režim úprav" v rubrice Správa. Tento odkaz slouží jako přepínač pro zobrazení či skrytí dalších ovládacích prvků, které vám umožní manipulovat s hlavní stránkou kurzu. Na první ukázce nahoře (týdenní uspořádání) si všimněte již přístupných editovacích prvků.

> Pro přidání činnosti jednoduše přejděte do té týdenní či tematické sekce, kam chcete činnost vložit, a zvolte si z roletové nabídky příslušnou činnost. Moodle 1.0 nabízí tyto standardní činnosti:

> Úkol
>   Používá se k zadání úkolu, doplněného termínem odevzdání a nejvyšším možným hodnocením. Studenti budou moci do systému vložit jeden soubor se splněným zadáním; datum vložení souboru bude zaznamenáno. Jako učitel pak máte k dispozici jednu souhrnnou stránku, ze které můžete nahlížet do všech odevzdaných souborů a kde k nim můžete připojit hodnocení a komentář. Půl hodiny poté, co práci studenta ohodnotíte, mu systém odešle e-mailem upozornění.
> Hlasování
>   Činnost Hlasování je velice jednoduchá - položíte otázku a stanovíte možné odpovědi. Studenti si vyberou variantu odpovědi, a vy máte k dispozici přehlednou stránku se záznamem výsledků. Hlasování lze využít jako rychlého dotazníku či třídních voleb nebo například k získání souhlasu studentů s jejich zařazením do výzkumu.
> Fórum
>   Tento modul je zdaleka nejdůležitější - právě zde se odehrává diskuse. Když přidáváte nové fórum, máte na výběr několik možností: jednoduchou diskusi na jedno téma, volnou diskusi nebo diskusi, do níž smí každý účastník přispět pouze jednou.
> Poznámkový deník
>   Student si v průběhu kurzu může vést poznámkový deník. Každý záznam v deníku iniciuje učitel zařazením činnosti Poznámky s uvedením společné otázky pro všechny studenty kurzu. V týdenním uspořádání kurzu lze také stanovit časové rozmezí, po které bude daný zápis přístupný. Obecně lze doporučit, aby učitel zadával v každém týdnu jeden zápis do deníku. Studenty povzbuzujte k tomu, aby deník psali reflexívně a kriticky, protože je přístupný pouze jim a vám. Učitel pak může ke každému zápisu v daném týdnu nebo tématu připojit hodnocení či komentář; student je na to upozorněn e-mailem. Deník není určen k průběžnému doplňování již vložených zápisů; chcete-li, aby studenti přispívali do deníku opakovaně, vložte činnost Poznámky vícekrát.
> Studijní materiály
>   Studijní materiály tvoří vlastní obsah kurzu. Může jimi být jakýkoliv soubor, který do Moodlu vložíte, nebo odkaz na internet. Můžete si však také založit a udržovat jednoduché textové stránky psané přímo do připraveného okna.
> Test
>   Tento modul umožňuje vytvářet a zadávat testy sestávající z otázek s různými typy odpovědí: výběr odpovědi z daných možností, odpověď "správně/špatně", krátká tvořená odpověď. Otázky jsou uchovávány v kategorizované databázi a mohou být použity vícekrát, a to i v různých kurzech. U testu lze povolit opakování pokusů. Každý pokus je automaticky ohodnocen. Učitel může nastavit, zda se studentům zobrazí komentář k jednotlivým odpovědím, resp. správná odpověď. Modul také obsahuje nástroje pro hodnocení.
> Dotazník
>   Modul Dotazník obsahuje několik předdefinovaných dotazníkových nástrojů, které lze použít např. k získání představy o složení kurzu a očekávání jeho účastníků. V současné době zde najdete nástroje COLLES a ATTLS. Použít je můžete například na začátku kurzu jako diagnostické nástroje a na konci pro evaluaci kurzu (ale podle potřeby i častěji).

> Činnosti, které jste do kurzu přidali, můžete v rozvrhu kurzu přesouvat nahoru či dolů kliknutím na malé směrové ikony ( ) vedle každé z nich. Činnosti lze také mazat kliknutím na ikonu křížku nebo upravovat pomocí editační ikony .

### K vedení kurzu

> Tato stránka bude jednoho dne rozšířena do podoby obsáhlejšího průvodce. Než k tomu dojde, nabízíme alespoň několik námětů:

> 1. Zapište se do všech fór a udržujte si tak přehled o činnosti studentů.
> 2. Nabádejte studenty k tomu, aby vyplnili co nejvíce údajů ve svém uživatelském profilu (včetně fotografie) a seznamovali se s profily ostatních - získají tak orientaci ve skupině potřebnou pro svou pozdější práci, a vám to umožní reagovat s ohledem na individuální potřeby každého studenta.
> 3. Ukládejte si v sekci Učitelské fórum (v oddíle Správa) své poznámky ke kurzu. To je zvláště užitečné při týmové spolupráci učitelů.
> 4. Používejte odkaz Protokoly (v oddíle Správa), který vám nabízí přístup k plné verzi protokolů. Zde také najdete odkaz na okno, které bude zobrazovat aktivitu za poslední hodinu a jehož obsah se každou minutu obnoví. Je užitečné mít ho po celý den zapnuté na pracovní ploše a být tak v kontaktu s děním v kurzu.
> 5. Používejte funkci Záznam činností (odkaz Činnost vedle jména v seznamu studentů nebo v uživatelském profilu). Umožňuje snadno sledovat, jak si daný člen kurzu vede.
> 6. Studentům odpovídejte rychle. Nenechávejte nic na později, reagujte ihned. Jednak by vás přibývající produkce kurzu mohla zahltit, a především se jedná o rozhodující moment v budování a udržování kolektivního ducha v kurzu.

### Další informace

> Pokud máte se systémem problémy, kontaktujte svého místního správce.

> Máte-li nápad na vylepšení Moodlu nebo zajímavé zkušenosti, navštivte moodle.org a přidejte se k nám jako účastníci kurzu "Using Moodle". Budete vítáni - a můžete pomoci Moodle vylepšit.

> Pokud byste chtěli pomoci s psaním dokumentace nebo kódu pro nové moduly, kontaktujte mě (Martin Dougiamas) nebo se podívejte na stránku pro "vychytávání much" na moodle.org/bugs.

> A nezapomeňte používat ikony nápovědy - tady je rejstřík všech souborů nápovědy v Moodlu.

> Děkujeme, že používáte Moodle - a hodně štěstí při výuce!

Dokumentace Moodle

Verze: $Id: teacher.html,v 1.6.2.3 2006/02/06 09:59:32 moodler Exp $