<P ALIGN=CENTER><B>如何有效的發問</B></P>

<P>讓別人認真思考一個問題最好的方式便是詢問他對問題的觀點.
一個好的問題可以協助將相關訊息充分組合. 評估現有建議或方案的可行性, 甚至引導新的觀點.</P>

<P>所謂[蘇格拉底式問題]便是藉由問題協助受問者進行學習.</P>

<P>蘇格拉底式問法要求提問能夠讓對方感覺有意義, 具有建設性而非衝突性的方式.

<P>以下是一些問問題方式的範例:</P>

<!--Hidden comment: Someday I will include a great example dialogue here -->

<h3>確定討論內容的問法</h3>
<ul>
  <li>當你說 ... 時,你心中真正的意思是...?</li>
  <li>你最主要的論點是...?</li>
  <li> ... 和 ... 兩者間有何關聯?</li>
  <li>你能夠用另一種方式說明你的觀點嗎?</li>
  <li>讓我確定是否我已經體會你的想法, 你是否認為 ... 或者 ...?</li>
  <li>你現在所談論的和目前的問題/討論/議題有何相關性?</li>
  <li>[某甲], 是否你能用你自己的話描述 [某乙]所剛描述的話? ... [某乙], 是否[某甲]所說的是你心中的意思?</li>
  <li>你是否能夠舉例說明?</li>
  <li> ... 是否和你說的情形類似?</li>
</ul>
<h3>確定對方立場(假設觀點)的問法</h3>
<ul>
  <li>對這件事你的立場(假設)為何?</li>
  <li>你認為 某甲的立場為何?</li>
  <li>是否有另外的可能(想法)?</li>
  <li>你似乎認為 .... 是否我對你的理解是正確的?</li>
  <li>似乎你的推論都是基於 ... 的想法. 為何你會認為情形是 ... 而不是 ...,有何判斷依據?</li>
  <li>你似乎認為 .... 你如何確認哪樣的想法是沒有問題的呢?</li>
  <li>是否情形總是...?  你認為是否有共通的原因呢?</li>
  <li>為何有人會有... 的想法呢? </li>
</ul>
<h3>探詢理由或證據的問法</h3>
<ul>
  <li>你可以解釋(說明)你的理由嗎?</li>
  <li>你的理由和這個事件的關聯性為何?</li>
  <li>哪樣的證據是否有值得懷疑之處?</li>
  <li>還有誰可以證實哪是對的?</li>
  <li>當某甲說 ... 你會如何回答呢? </li>
  <li>是否還有其他人可以提供你得觀點的有力證據呢?</li>
  <li>為何你會哪樣認為(如此推論)?</li>
  <li>我們如何去驗證這(事件/論點)是否是正確的? </li>
</ul>
<h3>探詢對問題觀點/想法的問法 </h3>
<ul>
  <li>你這樣說的道理是基於...?</li>
  <li>當你說 ..., 你是否認為會...?</li>
  <li>但是, 如果發現了...的現象, 你認為會造成...的結果? 為什麼?</li>
  <li>哪會造成怎樣的效應?</li>
  <li>在...情形下,哪些事情一定會發生或有哪些事情可能會發生?</li>
  <li>有沒有其他的可能性呢?</li>
  <li>假如...和... 都是真的, 哪麼還有哪些一定也是真的?</li>
  <li>If we say that ... is ethical, how about ...? </li>
</ul>
<h3>Questions that probe implications and consequences </h3>
<ul>
  <li>How can we find out?</li>
  <li>What does this question assume?</li>
  <li>Would ... ask this question differently?</li>
  <li>How could someone settle this question?</li>
  <li>Can we break this question down at all?</li>
  <li>Is this question clear? Do we understand it?</li>
  <li>Is this question easy or hard to answer? Why?</li>
  <li>Do we all agree that this is the question?</li>
  <li>To answer this question, what other questions must we answer first?</li>
  <li>How would ... state the issue?</li>
  <li>Why is this issue important?</li>
  <li>Is this the most important question, or is there an underlying question?</li>
  <li>Can you see how this might relate to ...__?</li>
</ul>

<HR>
<FONT SIZE=1><I>Questions adapted from Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA. </I></FONT>

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